玉溪師范學(xué)院坐落于滇中著名的 “ 中國(guó)十佳休閑宜居生態(tài)城市 ” 、聶耳的故鄉(xiāng)玉溪市，是云南省距離省會(huì)城市最近的地方院校。學(xué)校秉承 “ 至真至善致美致用 ” 的校訓(xùn)精神，根植玉溪、情系師范、立德樹人、改革創(chuàng)新，為玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)了近 6 萬名服務(wù)地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。學(xué)校先后榮獲 “ 全國(guó)文明單位 ”“ 全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位 ”“ 全國(guó)高校美育工作先進(jìn)單位 ”“ 云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位 ” 等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù) 13 年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)。

        作為同北京廣慧金通教育集團(tuán)新合作的院校之一，同時(shí)也是云南地區(qū)的四所合作院校之一，您認(rèn)為貴校在開展校企合作民航專業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)是什么？

        一是《云南省航空業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2018-2030 年）》提出到 2030 年，實(shí)現(xiàn)全省機(jī)場(chǎng)旅客吞吐量達(dá) 1.5 億人次、全省航空業(yè)產(chǎn)值達(dá) 1000 億元 “ 兩個(gè) 1” 的發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)玉溪民用機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目已經(jīng)納入《全國(guó)民用運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)布局規(guī)劃》，列為新建類前期工作項(xiàng)目。 2019 年 3 月，中國(guó)民航局已批復(fù)玉溪機(jī)場(chǎng)首選場(chǎng)址。玉溪市按照民航局的批復(fù)要求，已啟動(dòng)場(chǎng)址發(fā)展用地、凈空和電磁環(huán)境的保護(hù)工作，并編制完成了項(xiàng)目與科研報(bào)告。

        二是以建設(shè) “ 一流地方應(yīng)用型大學(xué) ” 為發(fā)展定位，成為云南省第二批應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位，教學(xué)核心的專業(yè)質(zhì)量指標(biāo)和專業(yè)綜合評(píng)價(jià)等均排名地州高校前列， C 類專業(yè)數(shù)量在地州院校排名第一，學(xué)校構(gòu)建了獨(dú)具特色的 “ 聶耳和國(guó)歌思政特色平臺(tái)、藝體教學(xué)中心平臺(tái)、國(guó)際交流與合作平臺(tái)、外國(guó)語教學(xué)中心平臺(tái)和本土民族文化實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái) ” 。堅(jiān)持培養(yǎng)富有家國(guó)情懷，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)滇中經(jīng)濟(jì)社發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

        三是學(xué)校音樂學(xué)院是云南省最早開設(shè)音樂、舞蹈專業(yè)教學(xué)的院校之一，也是與上海音樂學(xué)院合作培養(yǎng)研究生的基地，能實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀專家、教授進(jìn)行藝術(shù)教育、表演、創(chuàng)作等方面的專業(yè)指導(dǎo)，擁有獨(dú)立的航空實(shí)景教學(xué)平臺(tái)，特色優(yōu)勢(shì)明顯。所以，學(xué)校民航方面的專業(yè)設(shè)置，結(jié)合了云南省省情及玉溪市市情，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要契合度高。我校為航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)提供了標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地，選優(yōu)配強(qiáng)了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等教學(xué)師資以及輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，較好地保障了航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量，并且逐步嘗試在人才培養(yǎng)過程中融入云南省智慧城市網(wǎng)絡(luò)空間安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湄公河次區(qū)域民族民間傳習(xí)館、聶耳和國(guó)歌研究院等學(xué)校辦學(xué)特色及優(yōu)質(zhì)資源，滿足學(xué)生個(gè)性化和多元化發(fā)展需求。

        校企協(xié)同育人，成果共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。您認(rèn)為，在未來的合作辦學(xué)中，校企雙方在進(jìn)一步提升空乘學(xué)子升學(xué)、就業(yè)方面需要各自做出哪些努力？

        我認(rèn)為進(jìn)一步提升空乘學(xué)子升學(xué)、就業(yè)方面既要看到目前疫情的影響，也要看到將來的發(fā)展前景，順勢(shì)而為，更應(yīng)聚焦教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第一學(xué)校方的努力：1 學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，在人才培養(yǎng)過程中強(qiáng)化基礎(chǔ)文化課程的教學(xué)，提升畢業(yè)生的文化內(nèi)涵，也將為將來未就業(yè)的學(xué)生提供修讀第二學(xué)位的再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

        2 保障好人才培養(yǎng)質(zhì)量。確實(shí)能保障學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成，爭(zhēng)取培養(yǎng)的學(xué)生在專業(yè)技能大賽、職業(yè)大賽、就業(yè)考試等環(huán)節(jié)能保持優(yōu)勢(shì)勝出。

        3 突出人才培養(yǎng)特色，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。在該專業(yè)通用技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)校培養(yǎng) “ 聶耳與國(guó)歌、民族民間文化、藝體 ” 特色人才的達(dá)成，落實(shí)落細(xì)學(xué)校特色路徑、機(jī)制、平臺(tái)的育人功能，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        4 加強(qiáng)與高校同專業(yè)的交流與合作，吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法。企業(yè)的需求導(dǎo)向，開放的辦學(xué)模式，多方的交流合作有助于空乘專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提高。

         第二   企業(yè)方的努力：

        1 提升專業(yè)核心課程教學(xué)質(zhì)量，突出學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)。

        2 加大資源投入，包括具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、具有 “ 雙導(dǎo)師 ” 資格或是行業(yè)技師等教師的投入和配備；增加實(shí)景教學(xué)設(shè)施的投入和建設(shè)。

        3 加大與國(guó)內(nèi)外各航空公司的合作交流，搭建好相關(guān)專業(yè)的就業(yè)平臺(tái)，結(jié)合空乘人才特點(diǎn)，積極拓展與新媒體等相關(guān)服務(wù)行業(yè)的溝通，拓寬就業(yè)渠道。

        作為分管空乘專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，您認(rèn)為該專業(yè)在后疫情時(shí)代會(huì)有哪些更大的發(fā)展空間？所培養(yǎng)的民航人才，又將如何更好地服務(wù)區(qū)域性地方發(fā)展？

        專業(yè)建設(shè)發(fā)展的根和本是教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是空乘這樣的新興專業(yè)，更需要從辦學(xué)伊始就對(duì)照專業(yè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)和專業(yè)國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來深化教學(xué)質(zhì)量改革，聚焦課程質(zhì)量提升和師資隊(duì)伍建設(shè)，以優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)質(zhì)量在后疫情時(shí)代贏得更多的發(fā)展機(jī)遇。

        我校秉持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，富有家國(guó)情懷，具有創(chuàng)新精和實(shí)踐能力，德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)滇中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位，所以在培養(yǎng)民航人才的過程中，在專業(yè)課程教學(xué)中更多依靠民航行業(yè)的教師開展教學(xué)，圍繞云南省和玉溪市新時(shí)代新定位，更加積極主動(dòng)地融入滇中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)地方發(fā)展戰(zhàn)略。

         云南是中國(guó)通向南亞、東南亞的重要通道，是中國(guó) “ 一帶一路 ” 的重要樞紐，是建設(shè)中的重要的物流中心和航空港，學(xué)校的空乘專業(yè)致力于服務(wù)滇中地區(qū)的定位，必將為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供充裕而優(yōu)質(zhì)的人才儲(chǔ)備力量。

        疫情過后，民航事業(yè)將迎來一定的反彈和回暖，作為高校的教育者領(lǐng)導(dǎo)者，您認(rèn)為在培養(yǎng)服務(wù)技能型的民航人才上，應(yīng)著重培養(yǎng)哪些方面，以此更好地適應(yīng)民航強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略發(fā)展？

        疫情對(duì)服務(wù)業(yè)旅游業(yè)的影響很大，民航事業(yè)也深受影響，疫情過后的反彈和回暖是肯定的，我們要積極應(yīng)對(duì)，在可持續(xù)性和質(zhì)量文化上深入思考，培養(yǎng)服務(wù)技能型的民航人才首先要在文化內(nèi)涵和綜合素質(zhì)等短板上發(fā)力，同時(shí)也要在衛(wèi)生防疫的能力上下功夫，聚焦民航強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)新時(shí)代民航人才的新要求，扎實(shí)打牢文化知識(shí)基本功，不斷錘煉服務(wù)技能專業(yè)性，努力提升行業(yè)需求綜合力，以不僅 “ 干得了 ” 更要 “ 干得好 ” ，不僅 “ 干得好 ” 更要 “ 干得精 ” 的要求來培養(yǎng)適應(yīng)民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展需求的新時(shí)代民航人才。

        去年召開的黨的十九屆六中全會(huì)，是在建黨百年的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，在第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程開啟的特殊歷史時(shí)刻，所召開的具有重大意義的會(huì)議。在您看來，高校教育工作者應(yīng)如何貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神，將教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性地位和作用更加凸顯出來，為更好地服務(wù)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代會(huì)國(guó)家的新征程發(fā)揮作用，貢獻(xiàn)力量？

        作為云南地州高校的領(lǐng)導(dǎo)，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)高等教育的發(fā)展要求，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向。落實(shí)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，做到 “ 四個(gè)回歸 ” ，圍繞教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)省目標(biāo)，通過不斷優(yōu)化制度體系、教育教學(xué)體系，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，營(yíng)造良好法治環(huán)境，全力推進(jìn) “ 一流地方應(yīng)用型大學(xué) ” 建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，擔(dān)當(dāng)起為黨育人、為國(guó)育才的時(shí)代使命，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。

[  航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)介紹  ]

        航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)，是教育部2019 年玉溪師范學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理本科專業(yè)，于 2020 年 2 月由云南省教育廳通過開辦�；�于我國(guó) “ 一帶一路 ” 和民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，為適應(yīng)快速發(fā)展的航空業(yè)對(duì)服務(wù)藝術(shù)和管理人才的需要而設(shè)立。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合，采用校企合作辦學(xué)模式，為在校學(xué)生提供到各大航空公司實(shí)習(xí)實(shí)踐的條件和保障。

        本專業(yè)立足滇中，扎根玉溪，服務(wù)云南，面向全國(guó)，輻射東南亞，培養(yǎng)具有較高的思想政治素質(zhì)、文化藝術(shù)涵養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)和形象氣質(zhì)，掌握航空服務(wù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，了解航空業(yè)有關(guān)的政策和法規(guī)，熟悉國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)流程和要求，掌握空中乘務(wù)、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查等專業(yè)技能，具備職業(yè)需要的外語水平、溝通協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)和藝術(shù)氣質(zhì)，能在航空業(yè)及其他行業(yè)從事服務(wù)和管理的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

[  核心課程  ]

中國(guó)民航概論、民航服務(wù)禮儀、民航服務(wù)英語、民航客艙設(shè)備運(yùn)用與管理、民航客艙服務(wù)與管理、民航法律法規(guī)基礎(chǔ)、普通話基礎(chǔ)、英語口語。

[  就業(yè)方向  ]

民航乘務(wù)員、民航安全員或安檢、VIP 服務(wù)、值機(jī)、票務(wù)、航空服務(wù)與管理工作、民航培訓(xùn)師、民航物流運(yùn)輸、酒店、外事接待、公關(guān)禮儀、文秘、教師、海乘等企事業(yè)單位。