風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒, 卻始終美麗。校園，作為陪伴大學(xué)生時(shí)間最久的地方，這里的美輪美奐，你是否用心感受？在五月的時(shí)光里，漫步于林蔭中道的操場(chǎng)，醉心于陽(yáng)光在綠葉上的跳躍，徜徉于湖畔的微風(fēng)斜柳，校園的一花一草，原來(lái)都如此可愛(ài)。跟著空乘學(xué)子，來(lái)一場(chǎng)心動(dòng)的校園風(fēng)景打卡之旅吧！
高子淳
沈陽(yáng)航空航天大學(xué)
華燈初向晚，美景應(yīng)如是。漫步沈航，人們不會(huì)偏愛(ài)她的一隅芬芳，而是獨(dú)鐘于她的百種風(fēng)情。是清晨時(shí)，和煦的微風(fēng)與金黃的日光，伴隨著陣陣悅耳鳥(niǎo)鳴；是午后時(shí)分，展翼大道上的燦爛霞光，一抹靈動(dòng)，刻下殲八戰(zhàn)斗機(jī)的英勇鋒芒；是夜幕時(shí)，遠(yuǎn)處的幽幽暮靄，一輪皎月，點(diǎn)綴如墨蒼穹�？諝饧澎o, 樹(shù)林沉默 , 今夜我愛(ài)沈航！
郭沛槿
云南師范大學(xué)
初夏的湖邊，夕陽(yáng)撒在花朵的每一寸花瓣上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑落一地的回憶，夕陽(yáng)也曾捧在手中，去用心感受夏的到來(lái)，在校園中也有美的風(fēng)景，在校園里也有不一樣的心情。
王 娜
西北師范大學(xué)
如意湖畔的依依楊柳曲身陶醉在清漾的微風(fēng)中中；挺直身?xiàng)U的銀杏，身上也并不單調(diào)，一簇簇黃花點(diǎn)綴著它的美麗。踏上小橋，和煦的陽(yáng)光伴隨著粼粼波光一同蕩漾，水上的點(diǎn)點(diǎn)星光便熱鬧地跳起 “ 踢踏舞 ” 。日子像凌晨三點(diǎn)街燈下的薄霧，極力營(yíng)造出朦朧的美感，風(fēng)一吹又什么都飄散了，世界那么溫柔，是及時(shí)的善意和干凈的你！
馬 婭
玉溪師范學(xué)院
秒針推著時(shí)間慢慢走著，手指間會(huì)不會(huì)抓住時(shí)光手冊(cè)，然后篤定一直往前走。流年一晃而過(guò)，樓房，大樹(shù)都藏了很多校園故事，日光斑駁照亮了正在隨意躲藏的秘密。
張嘉譯
曲阜師范大學(xué)
希望之頂。當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起時(shí)，希望的光打在這所樓上，為其添加一抹耀眼。當(dāng)月亮高高掛起 ，希望的光射在這所樓上為其添加一抹寧?kù)o。這所樓是我夢(mèng)想之啟航之地，是我學(xué)習(xí)的地方，仰望這個(gè) “ 大太陽(yáng) ” 那是夢(mèng)想的光束。
李祖國(guó)
蘭州城市學(xué)院
圖書(shū)館外常徘徊，翩翩蝴蝶鮮花開(kāi)。
微風(fēng)吹拂藏書(shū)閣，字里行間吐英才。
三步一簇期刊畫(huà)，轉(zhuǎn)角即見(jiàn)典籍來(lái)。
陳柯蓁
杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院
天氣轉(zhuǎn)暖，春風(fēng)拂過(guò)柳梢，一夜之間，校園的湖面就生出了新的小希望。
崔鐘文
天津交通職業(yè)學(xué)院
春風(fēng)拂過(guò)，又是一年花開(kāi)季，校園里的這方實(shí)訓(xùn)小路，卻成了學(xué)校的點(diǎn)睛之筆。每每經(jīng)過(guò)這里便覺(jué)得心神寧?kù)o，周?chē)亩∠銟?shù)雖不強(qiáng)壯，卻為可愛(ài)的交院帶來(lái)陣陣優(yōu)香；抬首見(jiàn)日的棚頂，也為同學(xué)們的求學(xué)路遮擋了無(wú)數(shù)風(fēng)雨。
何遠(yuǎn)兮
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
鐘樓作為武職的標(biāo)志建筑，每當(dāng)光灑下來(lái)時(shí)，鐘樓與周?chē)木吧伾r明，就像一幅畫(huà)在眼前，特別是春天的時(shí)候，鐘樓下面的櫻花都開(kāi)了，旅游學(xué)子抬頭就能看到美景，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，還有美景相伴。
沈 帥
寧夏理工學(xué)院
文藝在左，美景在右。
宋少坤
保定學(xué)院
一池水融融，幾樹(shù)花繁榮。天鵝知春暖，悠啼自在游。
郭 洋
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮、陽(yáng)光更燦爛、微笑更甜蜜、祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切去拼搏、去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
郝江宇
太原旅游職業(yè)學(xué)院
為什么學(xué)校的天總是那么好看，因?yàn)樽顝垞P(yáng)的青春配得上最好看的朝陽(yáng)和晚霞。
毛鈞弘
浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院
漫步校園，濕潤(rùn)的泥士氣息，不住的撲鼻而來(lái)，道旁的綠樹(shù)小花綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái)，花香襲人，電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
田宏旭
西安翻譯學(xué)院
“ 鐘樓 ” 是西譯最美建筑之一，挺立的鐘樓，目視著每個(gè)西譯學(xué)子的生長(zhǎng)與進(jìn)步，少年的我們歷經(jīng)成器的磨礪中，抬頭看看時(shí)針依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘樓，更加充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
方 恒
廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
桃李路從教學(xué)樓通往圖書(shū)館，學(xué)生們每至閑暇時(shí)候總會(huì)去里面閱讀書(shū)籍或查閱資料學(xué)習(xí)，享受著靜謐的時(shí)光，圖書(shū)館門(mén)前的環(huán)校北路每到特定的時(shí)間，廣播就會(huì)開(kāi)始為同學(xué)們送上學(xué)校的資訊或者是同學(xué)朋友間的美好祝愿，聲聲祝福送給好友也送到了圖書(shū)館里的奮斗人兒。
韓雅琪
武昌職業(yè)學(xué)院
佇立在主干道上，形同昌職的哨兵。在夜晚降臨時(shí)散發(fā)出優(yōu)美溫和的光，照亮學(xué)校每個(gè)角落，它是黑暗夜里的方向，是迷茫時(shí)的指引，當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí)它才能告別黑夜。
曾 祥
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
我推開(kāi)窗，看到被夕陽(yáng)裝飾得富麗堂皇的宿舍樓，夕陽(yáng)漸漸地降入地平線(xiàn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的 “ 皮膚 ” 從金黃變到淡黃色， “ 小長(zhǎng)城 ” 在橘黃色夕陽(yáng)的修飾下，顯得格外有歷史感，我停下腳步坐在小亭子，吹著還有一絲暖意的晚風(fēng)，看著不停漸變色彩的天空，思緒飄到了燦爛的云霞上 ……
湖南科技學(xué)院
張瑜琳
李晨燕
亭尖深沉的棗紅、亭柱古老的墨綠、石椅幻想的灰白，組成一副秀麗的圖畫(huà)。亭旁綠樹(shù)掩映，亭邊野草青青，竹叢船塢深靜，流水潺潺，鳥(niǎo)鳴啾啾，猶如走進(jìn)仙境一般。