師者 教之以事而喻諸德也

   北京廣慧金通教育科技有限公司2017年新教員入職培訓(xùn)

    2017年2月13日至24日，來自全國(guó)各地的28名新教員齊聚北京，參加為期11天的新教員入職培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，是針對(duì)與廣慧金通進(jìn)行校企合作的高等院校新入職教師的專業(yè)性培訓(xùn)，也是各位教員從乘務(wù)人員到大學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變。 

    從一名乘務(wù)人員到專業(yè)教員，從工作的第一線轉(zhuǎn)為教書育人的耕耘者，不僅僅是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，更是社會(huì)責(zé)任與義務(wù)的改變。“雖然我們都是飛行過很多年的乘務(wù)員，但是對(duì)于教學(xué)方面，我們還存在著許多的欠缺，對(duì)整個(gè)教學(xué)體系也不是非常地明確，此次的培訓(xùn)是及時(shí)且必要的”。這是新教員的普遍感受。

    本次培訓(xùn)，公司在教學(xué)課程方面進(jìn)行了調(diào)整，針對(duì)新入職教員的特性加入了創(chuàng)新元素，培訓(xùn)課程分為：高�？粘藢�業(yè)教學(xué)設(shè)置、空乘專業(yè)教員職業(yè)形象與行為規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與表達(dá)、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化與實(shí)踐應(yīng)用。授課教師均由公司教學(xué)部專業(yè)教員擔(dān)當(dāng)。從書寫專業(yè)板書、制作教學(xué)PPT、以及如何根據(jù)自己所長(zhǎng)將課本內(nèi)容做到更為個(gè)性化、細(xì)致化，授課內(nèi)容也不再是單一的依照課本，而是更多地進(jìn)行課外自主探究，尋找更為人性化、多元化、科學(xué)化的教學(xué)方式。除此之外，教員會(huì)依次講課、評(píng)課，努力做到“取其精華，去其糟粕”，充分汲取他人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)自身不足。每一天的時(shí)間都能夠充分利用，緊張有序的氛圍，讓短短的11天變得更加稍縱即逝。

    為了讓大家更好地學(xué)習(xí)余下課程，加深授課內(nèi)容，在公司教學(xué)部的帶領(lǐng)下，參加培訓(xùn)的新教員在2月17日下午參觀了中國(guó)民航博物館。中國(guó)民航博物館是中國(guó)民用航空業(yè)文明發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志，其中陳列了民航歷史，包括民用航空器發(fā)展史、民用機(jī)場(chǎng)建設(shè)史及民航科技發(fā)展展望等，包含了民航最重要的文化。全面展示中國(guó)民航發(fā)展歷史和重大事略。講解員的生動(dòng)講述，讓大家領(lǐng)悟了當(dāng)代民航精神，了解了民航發(fā)展總體思路。2月21日，全體新教員前往北京城市學(xué)院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，深入到真實(shí)的空乘專業(yè)課堂教學(xué)，接受具體的實(shí)踐指導(dǎo)。

    相比之前空乘生涯的單調(diào)乏味，當(dāng)老師以后，每天所面對(duì)的不再是單一的上課，下課，還有與學(xué)生相處，處理各種問題，這對(duì)新教員們來說都是前所未有的挑戰(zhàn)。在解決這些問題的同時(shí)，教員本身也得到了提升和進(jìn)步，從“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”到“傳道受業(yè)解惑也”，身上擔(dān)負(fù)著任重而道遠(yuǎn)的使命。

    培訓(xùn)即將結(jié)束，新教員們都深感自己的變化，從對(duì)教學(xué)體系的模棱兩可，到現(xiàn)在的初顯規(guī)模，從初登講堂的不知所措，到現(xiàn)在的胸有成竹，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，一步步地提升，都是對(duì)本次培訓(xùn)成果的最好證明。新的起點(diǎn)，新的征程，記者相信老師們能夠在這次的培訓(xùn)中收獲與以往飛行經(jīng)驗(yàn)不同的成果，為以后的任教生涯奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。